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“電子商務系列實訓課程”名目式講授摸索

【文章來歷:】 【宣布時候:2022-04-16 】 【點擊次數:
“電子商務系列實訓課程”名目式講授摸索
電商系  陳俞飛
按照2020版電子商務本科人材培育計劃的培育請求,電子商務系針對系列實訓課程《電子商務案牘》、《商品拍攝與圖片處置》、《短視頻籌謀與創作》、《新媒體平臺運維實訓》實行名目式講授。
以《短視頻籌謀與創作》實訓課程為例,《短視頻籌謀與創作》實訓共48學時,3學分。講課教員將全部講授關鍵設置為5個子名目,別離是:短視頻拍攝根本、短視頻定位及內容籌謀、短視頻拍攝手藝練習、短視頻前期編輯、短視頻拍攝與建造實戰,各子名目講授學時支配以下表:
序號
實訓名目(單位)稱號
名目范例
學時
1
短視頻拍攝根本
手藝性實訓
6
2
短視頻定位及內容籌謀
手藝性實訓
6
3
短視頻拍攝手藝練習
手藝性實訓
8
4
短視頻前期編輯
手藝性實訓
12
5
短視頻拍攝與建造實戰
綜合性實訓
16
按照該實訓的特色,對先生的根基請求以下:
1、小我使命要重視自力思慮和立異認識,團隊使命則要重視協作協作、團隊精力;
2、兼任教員在實訓進程中供給全程指點,實時解答先生專業常識方面的疑難;
3、先生實訓實行全程品質監控,首要查核先生實訓進程中各項才能的把握與晉升;
4、嘗試內容具備持續性,保障到課率;
5、每次實訓都有實訓前籌辦和實訓后總結點評。
實訓的測評體例以進程化查核為導向,既重視日常平凡實訓籌辦與進程的查核,又凸顯實訓結果的查驗。測評體例以下:
實訓總評成就=五個實訓名目成就的加權均勻值。此中:每一個實訓名目100分,由實訓籌辦(占10%)、實訓操縱流程(占60%)和實訓結果(占30%)三局部組成。
該實訓課程以名目式講授為主導,經由進程先容短視頻拍攝與建造的流程、東西與體例,激起先生的進修樂趣,讓先生在實操進程中更直觀、更清楚地把握短視頻拍攝與建造手藝的流程、體例與技能,使先生真正到達一學即會、觸類旁通的進修結果。
   
 
《短視頻籌謀與創作實訓》名目式講授

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